domingo, 25 de octubre de 2020

SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE


 

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

ASAMBLEA

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LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 7 (anverso).

 

LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 7 (reverso).

LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 8 (anverso y reverso). Iniciamos un nuevo fonema ¨l ¨

 

LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 9 (anverso y reverso).

 

HALLOWEEN - Elaboración de un murciélago. (Láminas de ambientación - Murciélago).

MÉTODO:  Unidad 1 - Ficha 12 - ¿Conoces este deporte?

 

MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 13 - Trabajan en equipo

MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 14 - 1,2, 3, 4 (Corazones) 

Hojas de otoño (Láminas de ambientación) - Hablar sobre el otoño, colorear y ver las diferencias. 


MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 15 - ¿Pienso, pienso...?

Unidad 0 - Ficha: Por dentro y por fuera - Disfrazar al niño con un disfraz de Halloween.

LÓGICO MATEMÁTICA: Libro "Pienso, calculo y razono" - Ficha 2 (sólo el reverso)

MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO

ENGLISH TIME : Repaso conceptos - long /short - up /down , introducimos big-small

Números - serán trabajados a través de la siguiente canción - https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw

Actividad “El número de la semana” ,  número 11. 

Colores, serán trabajados a través de las  siguientes canciones - https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA

https://www.youtube.com/watch?v=Asb8N0nz9OI&list=RDQMb2A8bx_nntg&start_radio=1

Actividad “El color  de la semana” , purple.

RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Diferencia entre seres vivos y seres inertes.

 

ENGLISH TIME: Pupils Book - Unit 1 : The surprise. Lesson 3 , páginas 13-14 - repaso de vocabulario , conceptos - day/night .

PSICOMOTRICIDAD: Juegos de equilibrio.

Celebración HALLOWEEN en el aula.

ENGLISH TIME: Cuento Go away big green monster- visualizamos el cuento y lo representamos -https://www.youtube.com/watch?v=rPmLZLp-oec

Repaso phonics- sets 1, 2 3 y 4

https://www.youtube.com/watch?v=DLec1XJnZdE

ENGLISH TIME: Repetimos la actividad Create your monster realizada el jueves anterior , cada niño dibuja su monstruo lo recorta y lo pega en un palito creando así su propia mascota de Halloween

 

 

 

Durante esta semana seguimos con la lectura de la cartilla de Letrilandia, leemos las vocales.

Comenzamos por la vocal u y leemos u, u, uu,.......varias veces hasta que aprendamos a decirla sola y acompañada. Una vez conseguido pasamos a la siguiente vocal y así sucesivamente, el proceso se va complicando cuando ya hay varias, recordad, no pasamos a la siguiente si no esta conseguida la anterior.

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