SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE

 

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar
LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 7 (anverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 7 (reverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 8 (anverso y reverso). Iniciamos un nuevo fonema ¨l ¨	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 9 (anverso y reverso).	HALLOWEEN - Elaboración de un murciélago. (Láminas de ambientación - Murciélago).
MÉTODO:  Unidad 1 - Ficha 12 - ¿Conoces este deporte?	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 13 - Trabajan en equipo	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 14 - 1,2, 3, 4 (Corazones)  Hojas de otoño (Láminas de ambientación) - Hablar sobre el otoño, colorear y ver las diferencias.	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 15 - ¿Pienso, pienso...? Unidad 0 - Ficha: Por dentro y por fuera - Disfrazar al niño con un disfraz de Halloween.	LÓGICO MATEMÁTICA: Libro "Pienso, calculo y razono" - Ficha 2 (sólo el reverso)
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME : Repaso conceptos - long /short - up /down , introducimos big-small Números - serán trabajados a través de la siguiente canción - https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw Actividad “El número de la semana” ,  número 11.  Colores, serán trabajados a través de las  siguientes canciones - https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA https://www.youtube.com/watch?v=Asb8N0nz9OI&list=RDQMb2A8bx_nntg&start_radio=1 Actividad “El color  de la semana” , purple.	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Diferencia entre seres vivos y seres inertes.	ENGLISH TIME: Pupils Book - Unit 1 : The surprise. Lesson 3 , páginas 13-14 - repaso de vocabulario , conceptos - day/night .	PSICOMOTRICIDAD: Juegos de equilibrio.	Celebración HALLOWEEN en el aula.
	ENGLISH TIME: Cuento Go away big green monster- visualizamos el cuento y lo representamos -https://www.youtube.com/watch?v=rPmLZLp-oec Repaso phonics- sets 1, 2 3 y 4 https://www.youtube.com/watch?v=DLec1XJnZdE		ENGLISH TIME: Repetimos la actividad Create your monster realizada el jueves anterior , cada niño dibuja su monstruo lo recorta y lo pega en un palito creando así su propia mascota de Halloween

 

Durante esta semana seguimos con la lectura de la cartilla de Letrilandia, leemos las vocales.

Comenzamos por la vocal u y leemos u, u, uu,.......varias veces hasta que aprendamos a decirla sola y acompañada. Una vez conseguido pasamos a la siguiente vocal y así sucesivamente, el proceso se va complicando cuando ya hay varias, recordad, no pasamos a la siguiente si no esta conseguida la anterior.

SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

 

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar
LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 4 (reverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 5 (anverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 5 (reverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 6 (anverso).	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 6 (reverso).
MÉTODO:  Unidad 1 - Ficha 9 - Mido con mis manos	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 9 - ¿Cómo respiramos? (Globos)	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 10 - Largos y cortos (huesos)	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 11 - Yo me doblo muy bien	LÓGICO MATEMÁTICA: Libro "Pienso, calculo y razono" - Ficha 2 (sólo el anverso)
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME: Repaso conceptos - long /short - up /down .   Números - serán trabajados a través de la siguiente canción - https://www.youtube.com/watch?v=85M1yxIcHpw -contaremos diferentes objetos del aula utilizando la estructura “how many … are there?” Para trabajar la numeración utilizaremos también la actividad “El número de la semana” , cada semana trabajaremos un número, por ejemplo: esta semana trabajaremos el número 6 , contaremos hasta 6 utilizando diferentes objetos.  Colores, serán trabajados a través de la siguiente canción - https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA - cada vez que un color sea mencionado en la canción un niño se levantará de si sitio para buscar algo de ese color. Al igual que con la numeración cada semana trabajaremos un color. Esta semana trabajaremos yellow , el protagonista tendrá que buscar algo que sea de ese color por la clase.	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Ordeno mis juguetes y ayudo en casa.	ENGLISH TIME: Pupils Book - Unit 1 : The surprise. Lesson 2 , páginas 11-12	PSICOMOTRICIDAD: Juegos de equilibrio.	TALLER: Iniciación al Bee Bot
	ENGLISH TIME: Cuento Go away big green monster - https://www.youtube.com/watch?v=rPmLZLp-oec    Repaso phonics- sets 3 y 4.   https://www.youtube.com/watch?v=DLec1XJnZdE		ENGLISH TIME: Creamos nuestro monstruo con nuestra máquina de sumar - empezamos con los ojos - eyes - un niño mete el número de ojos que quiera en cada tubo, después realiza la suma , Dibujaremos en el cuerpo del monstruo en la pizarra los ojos que haya obtenido con la suma. Realizaremos el mismo procedimiento con las diferentes partes de la cara.    Juego interactivo para repasar y afianzar el vocabulario de la unidad - https://view.genial.ly/5f7a0a6cff5a000cf0bdcf48/interactive-content-routines

Durante esta semana iniciaremos la lectura de la cartilla de Letrilandia, leemos las vocales.

Comenzamos por la vocal u y leemos u, u, uu,.......varias veces hasta que aprendamos a decirla sola y acompañada. Una vez conseguido pasamos a la siguiente vocal y así sucesivamente, el proceso se va complicando cuando ya hay varias, recordar, no pasamos a la siguiente si no esta conseguida la anterior.

SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE

 SEMANA DEL 12 AL 18 DE OCTUBRE

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
FESTIVO	ASAMBLEA*  Expresión oral: hablamos del puente	ASAMBLEA Expresión oral: hablamos del otoño	ASAMBLEA E.Oral: hablamos de los cambios del otoño en el entorno	ASAMBLEA E. Oral : vocabulario de otoño
	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 1 - Letra P (anverso y reverso)	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 2 - Letra P (anverso y reverso)	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 3 - Letra P (anverso y reverso)	LECTOESCRITURA-GRAFO: Letrilandia - Ficha 4 - Letra P (sólo anverso)
	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 5 y 6 - Puzzle	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 7 - ¿Espaguetis en mi barriga?	MÉTODO: Unidad 1 - Ficha 8 - 9 de la mañana - 9 de la noche	LÓGICO MATEMÁTICA: Libro "Pienso, calculo y razono" - Ficha 1 (sólo el reverso)
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Reciclado y respeto por la naturaleza.	ENGLISH TIME:. Pupils Book - Unit 1 : The surprise. Lesson 1 , páginas 9-10	PSICOMOTRICIDAD: Juegos tradicionales.	TALLER: Iniciación a Bee Bot
	ENGLISH TIME: Repaso phonics- sets 3, trabajo set 4.   https://www.youtube.com/watch?v=DLec1XJnZdE		ENGLISH TIME: Repaso long - short / up - down    Juegos flashcards sobre el vocabulario de la unidad.

 

*Para la ASAMBLEA en inglés podemos acudir a la columna  en la derecha o a este enlace:  https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar.