2 SEMANA DE MARZO 8-12

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)
LECTOESCRITURA:  Ficha nº 33 reverso (página 66)	LECTOESCRITURA: Ficha nº 34 anverso  y reverso (página 67-68)	LECTOESCRITURA: Ficha nª 35 anverso y reverso (página  69-70)	LECTOESCRITURA: Repaso de fichas del cuadernillo de escritura número 3	LECTOESCRITURA: Inicio del cuadernillo nº 4  Letra ll, Ficha nº 1 anverso y reverso. LÓGICA MATEMÁTICA: Ficha número 10
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
MÉTODO: Unidad 4º Ficha nº 4 ¿Cuál es mi sombra?	RELI- ALTERNATIVA: Religión : Unidad 5 "El perdón"  Alternativa : La perseverancia	MÉTODO: Unidad 4º Ficha nº 5 Composiciones de 8 elementos.	PSICOMOTRICIDAD Brinca y baila en el Sistema Solar	TALLERES  Maletin Fofó : Letra Y y LL
ENGLISH TIME: Repaso conceptos   - long /short   forward - back /   slow-fast  /   near - far / loud - quiet Números -23.   Colores-“El color  de la semana” orange	ENGLISH TIME: Phonics- repasamos los sets 5 y 6. https://www.youtube.com/watch?v=PUlcMuhWgpM&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=k16fOXhtpyE&t=47s	ENGLISH TIME: Pupils Book Unit 4 : The loud wind - Lesson 1 , páginas 53-54	ENGLISH TIME: Hacemos juegos con las flashcards. Jugamos a juegos digitales en la pizarra digital -  https://wordwall.net/resource/11668676 https://wordwall.net/resource/11635298