SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar
LECTOESCRITURA:  Ficha 18 - Anverso y reverso (páginas 35-36) Ficha 19 - Anverso y reverso (páginas 37-38)	LECTOESCRITURA:  Ficha  20 - Anverso y reverso (páginas 39-40) Ficha  21 - Anverso y reverse (páginas 41-42	LECTOESCRITURA: Ficha 22 - Anverso y reverso (Páginas 43-44) Ficha 23 - Anverso y reverso (páginas 45-46)	LECTOESCRITURA:  Ficha - 24  Anverso y reverso (página  47-48) Ficha 25- Anverso (página 49)	LECTOESCRITURA:  Ficha - 25 Anverso y reverso (página 50-51) 10.30 a 11.30 Teatrillo en pistas
	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Religión: Unidad 7 Alternativa: Vídeo Cuento respetar el turno para hablar/ coloreo ficha posteriormente	PSICOMOTRICIDAD: Juegos musicales.		LÓGICA-MATEMÁTICA: Ficha 20
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME: Repaso conceptos   - long /short - up /down/ big -small.  forward - back /  slow-fast  /  near - far / loud - quiet Números: 23 Colores: “El color  de la semana” - Orange	ENGLISH TIME: Phonics- repasamos los sets 5 y 6. https://www.youtube.com/watch?v=PUlcMuhWgpM&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=k16fOXhtpyE&t=47s	ENGLISH TIME: Pupils Book Unit 6 : Rain Water- Lesson 3 , páginas 77-78	ENGLISH TIME: Escape room - The crazy farmer (pospuesto por Feria Castra)	TALLER: STORYTELLING

SEMANA DEL 24 AL 27 DE MAYO

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, tiempo atmosférico y la estación del año en la que no encontramos (Escuchar las canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones)	FESTIVO
LECTOESCRITURA:  Empezamos la letra K: Ficha 11 - Anverso y reverso (páginas 21-22) Ficha 12 - Anverso y reverso (páginas 23-24)	LECTOESCRITURA: Ficha 13 - Anverso y reverso (páginas 25-26) Ficha 14 - Anverso y reverso (páginas 27-28)	LECTOESCRITURA:  Ficha 15 - Anverso y reverso (29-30)	LECTOESCRITURA:  Empezamos la letra Q: Ficha 16 - Anverso y reverso (páginas 31-32) Ficha 17 - Anverso y reverso (páginas 33-34)
	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Religión: Unidad 7 Alternativa: Cuidado del medio ambiente (ficha)	PSICOMOTRICIDAD: Juegos de relevos.
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME: Repaso conceptos   - long /short - up /down/ big -small.  forward - back /  slow-fast  /  near - far / loud - quiet Números: 29 Colores: “El color  de la semana” - Purple	ENGLISH TIME: Phonics- repasamos los sets 5, 6 y 7.	ENGLISH TIME: Pupils Book Unit 6 : Rain Water- Lesson 2, páginas 75-76	ENGLISH TIME: The crazy farmer

 

SEMANA DEL 17 AL 21 DE MAYO

 

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar	ASAMBLEA https://view.genial.ly/5ea2f3bbac69a00da5b1a754/interactive-content-calendar
LECTOESCRITURA:  Ficha 4 - Anverso y reverso (páginas 7 y 8) Ficha 5 - Anverso y reverso (páginas 9-10)	LECTOESCRITURA:  Empezamos la letra CH: Ficha 6 - Anverso y reverso (páginas 11-12) Ficha 7 - Anverso y reverso (páginas 13-14)	LECTOESCRITURA:  Ficha 8 - Anverso y reverso (15-16)	CASTRA SCHOOL FAIR 2021	LECTOESCRITURA:  Ficha 9 - Anverso y reverso (páginas 17-18) Ficha 10 - Anverso y reverso (páginas 19-20)
	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Religión: Unidad 7 Alternativa: Cuidado del medio ambiente (canción)	PSICOMOTRICIDAD: Juegos musicales.		LÓGICA-MATEMÁTICA: Ficha 18 - Piruletas de Plin
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME: Repaso conceptos   - long /short - up /down/ big -small.  forward - back /  slow-fast  /  near - far / loud - quiet Números: 28 Colores: “El color  de la semana” - Yellow	ENGLISH TIME: Phonics- repasamos los sets 5 y 6. https://www.youtube.com/watch?v=PUlcMuhWgpM&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=k16fOXhtpyE&t=47s Seguimos practicando el sonido /ar/	ENGLISH TIME: Pupils Book Unit 6 : Rain Water- Lesson 1, páginas 73-74	ENGLISH TIME: Hacemos juegos con las flashcards. Jugamos a juegos digitales en la pizarra digital	TALLER: STORYTELLING Where's Spot? - ¿Dónde está Spot?

SEMANA DEL 10 AL 14 DE MAYO

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
ASAMBLEA Registrar el día y el mes, el tiempo atmosférico y la estación del año en la que nos encontramos.  Escuchamos la canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones.	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, el tiempo atmosférico y la estación del año en la que nos encontramos.  Escuchamos la canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones.	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, el tiempo atmosférico y la estación del año en la que nos encontramos.  Escuchamos la canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones.	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, el tiempo atmosférico y la estación del año en la que nos encontramos.  Escuchamos la canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones.	ASAMBLEA Registrar el día y el mes, el tiempo atmosférico y la estación del año en la que nos encontramos.  Escuchamos la canciones del margen derecho del blog: días de la semana, meses y estaciones.
LECTOESCRITURA:  Ficha 34  - Anverso y reverso (páginas 67-68)	LECTOESCRITURA:  Ficha 35 - Anverso y reverso (páginas 69-70)	LECTOESCRITURA:  Ficha 36  - Anverso y reverso (páginas 71-72)	LECTOESCRITURA:  Empezamos el Cuadernillo Nª 5 con la letra H. Ficha 1: Anverso y reverso (páginas 1-2) Ficha 2: Anverso y reverso (páginas 3-4)	LECTOESCRITURA:  Ficha 3 - Anverso y reverso (páginas 5-6 )
MÉTODO: Unidad 4º - Ficha nº 20 - El pentagrama y la clave de sol	RELIGIÓN-ALTERNATIVA: Religión: Unidad 8 - Una gran fiesta Alternativa: Respeto por lo animales (ficha)	PSICOMOTRICIDAD: Juegos tradicionales.		LÓGICA-MATEMÁTICA: Ficha 17 - Tachar los relojes que no marcan la hora del modelo.
MERIENDA Y DESCANSO ACTIVO
ENGLISH TIME: Repaso conceptos   - long /short - up /down/ big -small.  forward - back /  slow-fast  /  near - far / loud - quiet Número: 28 Colores: “El color  de la semana” - Red	ENGLISH TIME: Phonics- repasamos los sets 5 y 6. https://www.youtube.com/watch?v=PUlcMuhWgpM&t=35s https://www.youtube.com/watch?v=k16fOXhtpyE&t=47s Seguimos practicando el sonido /er/	ENGLISH TIME: Pupils Book Unit 5 : A great game - Consolidation - página 71	ENGLISH TIME: Robótica en inglés.	TALLER: STORYTELLING Who ate my fruit?

Os recordamos que entre el lunes y el miércoles los niños y las niñas deben traer a clase el cuadernillo Nº 5 de Letrilandia que comenzaremos el jueves.

Muchas gracias.

Las tutoras de 5 años